实现碳达峰碳中和，是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，对加强新时代各类人才培养提出了新要求。加强绿色低碳教育，推动专业转型升级，加强师资队伍建设，能够为实现碳中和目标提供坚强的人才保障和智力支持。
2022年4月，教育部发布《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》(以下简称《工作方案》)，《工作方案》提出要支持部分基础条件好、特色鲜明的综合高校和行业高校，先行建设一批碳达峰碳中和领域新学院、新学科和新专业，在探索、总结经验基础上，引领带动全面加强碳达峰碳中和人才培养。
日前，香港科技大学(广州)宣布成立碳中和与气候变化学域(Carbon Neutrality and Climate Change Thrust，简称为CNCC)，该学域隶属于香港科技大学(广州)社会枢纽，是学校的学术单位之一，将面向全球招聘约20名高水平学术人员。
据了解，碳中和与气候变化学域成立后，将成为香港科技大学(广州)社会枢纽继金融科技学域、创新创业与公共政策学域、城市治理与设计学域后管辖的第四个学域。
香港科技大学(广州)表示，碳中和与气候变化学域将关注碳科学与技术、气候变化与治理、可持续发展能源转型、生态文明与绿色发展四个重点科学领域。按规划，该课程将为学生提供碳中和与气候变化领域的基础和前沿知识，指导学生熟悉和正确运用分析工具和理论框架，培养学生掌握设计和评估双碳相关政策的能力，引导学生成为政府、行业和非政府组织中从事碳中和的领导者与科学家。
培养能够积极应对全球气候变化挑战、能够抓住新工业革命机遇的下一代领军人才，并为迈向可持续未来的目标制定技术、制度和政策解决方案是实现碳达峰碳中和的重要举措。据了解，碳中和与气候变化学域计划于2024年首先开展本科教育，并在未来陆续推出碳中和与气候变化相关的硕士及博士学位项目。
